接下來的幾天，會是一個新的挑戰，因為跟老師的研究案已經進入新的研究階段，
而本身學校的專題研究，緊接而來，壓力真的蠻重的…不過，換個角度來看，
學校老師爲了我們的專題，用了這麼多的心，我們應該好好珍惜這些寶貴的資源的，不是嗎？
而本身學校的專題研究，緊接而來，壓力真的蠻重的…不過，換個角度來看，
學校老師爲了我們的專題，用了這麼多的心，我們應該好好珍惜這些寶貴的資源的，不是嗎？
今天下午去校長室找主任拿鑰匙時，因為今天是假日，
所以整個校園除了建築工人的機器聲響之外，幾乎是一片沉靜，
我靜靜的走在校園裡，看著仁發樓前種的美麗的花花草草，我感觸很深！
或許這麼學校和許多之名的學校相比，並不是那麼壯觀，但我想小小的用心有多少人停下腳步用心感受呢？
我其實很不喜歡有人說：「喔..你讀美和喔！混一下就能畢業了吧..」。
我覺得這就是現在的人對教育的迷思，好像他們所謂好的學校，才能教育出所謂好的學生！
所以大家拚命的想讓小孩擠進所謂最好的學校！
不可否認的，有些學校的資源真的比較多，但我卻更在乎學生的本質，願意學習的動能為何？
總之…看見老師們爲了我們的專題指導那麼用心，我真的覺得很感動，同時也心存感激….
主任說的好，不要認為上帝讓我們靈魂受苦是在折磨我們，應該說我們是有使命的人！
當我們重新面對自己的人生之際，我們可以用更多的同理關懷，
轉而去回饋更多也陷在泥濘中的人…或許此刻她牽著我的手，一步步的往前緩慢行走…
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